Kamis, 30 Juni 2011

BAB III



1.1  Profil SEAMOLEC
SEAMEO SEAMOLEC adalah sebuah Organisasi yang bernaung di bawah Southeast Asian Minister of Education Organization (SEAMEO) atau organisasi para Menteri Pendidikan se Asia Tenggara yang bergerak untuk mengembangkan Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ) di Asia Tenggara. SEAMOLEC berkantor pusat di Jakarta, Indonesia. . Khususnya institusi yang menyelenggarakan PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) maupun institusi pendukung program. Pada tanggal 13 maret 2007 gedung SEAMOLEC yang baru diresmikan oleh Bapak Bambang Sudibyo, dan SEAMOLEC berpindah di Komplek UT Jl. Cabe Raya Pondok Cabe, Pamulang.
Ada beberapa hal tentang SEAMOLEC sebagai berikut :
3.1.1 VISI DAN MISI
Visi   
Menjadi pusat keahlian dalam bidang pembelajaran terbuka dan jarak jauh.
Misi
·         Melayani satu juta pelanggan di tahun 2011.
·         Membantu negara-negara anggota SEAMEO mengidentifikasi masalah-masalah di bidang pendidikan dan memberikan solusi alternatif untuk pengembangan sumber daya manusia yang berkelanjutan melalui penyebarluasan dan penggunaan yang efektif dari pembelajaran terbuka dan jarak jauh.
3.1.2 Tujuan
Tujuan dari SEAMOLEC adalah menjalankan program – program yang relevan yang responsive terhadap kebutuhan regional dan nasional dalam bidang pembelajaran terbuka dan jarak jauh.  Dalam rumusan yang lebih spesifik, tujuannya adalah untuk membantu :
1.      Negara – Negara anggota SEAMEO dalam mempromosikan dan membina pembelajaran terbuka dan jarak jauh sebagai cara lain untuk memenuhi kebutuhan pendidikan dan pelatihan. Dalam hal ini, pembelajaran terbuka dan jarak jauh dapat berfungsi untuk melengkapi, suplemen, atau instruksi pengganti kelas konvensional.
2.      Pembelajaran terbuka dan jarak jauh di Negara – Negara anggota SEAMEO adalah penyedia dalam :
Ø  Merancang, mengembangkan, mengevaluasi, mempromosikan, meningkatkan, dan memperluas layanan sehingga dapat mempercepat partisipasi mahasiswa, menurunkan tingkat drop out, dan meningkatkan jumlah lulusan yang berkualitas.
Ø  Membangun hubungan co-operative untuk saling membantu dan pembentukan jaringan pembelajaran terbuka dan jarak jauh, dan Mengidentifikasi, memperoleh, dan memanfaatkan sumber daya.

Lanjutan Bab II


2.5.3 Presenter Adalah Operator
1.      Definisi
Dalam pola penggunaan ini, orang yang sedang melakukan presentasi (berbicara, dll), adalah orang yang sama yang menggunakan aplikasi (operator).
2.      Saran
Di bawah ini adalah serangkaian saran untuk menggunakan Wirecast ketika Anda menjadi presenter dan operator.

3.      Sederhana
Ketika Anda akan berinteraksi dengan baik dan menyediakan konten Wirecast (yaitu, menjadi presenter), Anda harus mengaturWirecast untuk membuatnya sesederhana mungkin bagi Anda selama presentasi. Cobalah untuk mendirikan sebuah "statis" sistem - aturlah logo dan judul anda sedemikian rupa sehingga anda tidak perlu mengubah terlalu banyak (jika ada) selama presentasi. Gunakan hanya beberapa shot, sehingga mudah bagi Anda untuk melihat daerah mana yang akan di klik.
4.      Auto Live tetap menyala
Sehingga Anda hanya perlu melakukan "satu klik" untuk menyimpan bagian yang disebut "AutoLive and usage" menyala.
5.      Pre-configure shot Anda.
Pastikan bahwa semua gambar yang akan Anda gunakan sudah dibuat di depan.
6.      Gunakan Judul Sesederhana Mungkin
Mungkin kita hanya memerlukan satu judul dan menggunakannya di bagian yang disebut "Layer" untuk memunculkan judul dan menghilangkannya.

Jumat, 24 Juni 2011

Lanjutan Bab II,Wirecast



a)      Jendela Utama
Besar wilayah di jendela utama.
·         Broadcast "Live"
Daerah besar di bagian atas jendela adalah apa yang akan anda siarkan ke pemirsa Anda (atau menyimpannya ke disk). Untuk membuat tampilan wirecast menjadi 2 layar, maka anda bisa mengklik bagian yang dinamakan “preview”.
 ·         "Daftar Shot"
Adalah daerah pada bagian bawah jendela yang memiliki ikon adalah daftar Shot. Pengeditan background, title, audio, dan foreground berada di dalam shot. Untuk mengedit shot yang anda inginkan, anda dapat mengklik 2 kali pada shot tersebut. Daftar di bawah ini menampilkan beberapa shot.

b)     Transisi
Jika anda mengklik salah satu shot, dan anda ingin menampilkan presentasi dari shot yang lain, telah tersedia beberapa pilihan transisi dalam wirecat. Di bawah ini adalah jendela yang ditunjukkan untuk mengontrol transisi Anda:
Anda dapat mengubah transisi yang muncul dalam tiga tombol tersebut dengan memilih dari menu lain dari tombol - tersebut. Anda bisa mengklik pada tanda panah kecil untuk mengubah transisi, atau Anda dapat mengklik tombol tersebut dan menariknya ke bawah.

Rabu, 22 Juni 2011

Masih di BAB II


2.3              Wirecast
2.5.1 Aplikasi Wirecast Dalam Pembuatan Video Streaming
Wirecast adalah suatu software yang memungkinkan semua orang untuk dengan mudah menyiarkan acara live dan membuat webcast profesional dari lokasi manapun, semua yang Anda butuhkan adalah sebuah komputer dan koneksi internet. Dengan kemampuan streaming intuitif dan sepenuhnya terintegrasi,Wirecast membuatnya mudah bagi siapa saja untuk berbagi pengalaman hidup dan membangun sebuah komunitas global. Wirecast
Streaming kamera memungkinkan Anda untuk mengikut sertakan media lain seperti film, gambar, suara, dll Fitur termasuk Chroma Key (biru / layar hijau), transisi dan built-in judul yang memungkinkan Anda untuk membuat siaran secara professional.....BERSAMBUNG....

Selasa, 21 Juni 2011

Lanjutan Bab II


2.3        SeaEdunet
Salah satu pengembangan ICT di SEAMOLEC adalah pemanfaatan teknologi Multicast dan IPV6 dalam pengembangan kualitas pendidikan untuk mendukung program SEA EduNet (South East Asian Education Network). Program SEA EduNet memungkinkan semua komunitas pendidikan di Asia Tenggara untuk melakukan program kerjasama pembelajaran dalam berbagai inovasi pembelajaran, termasuk pemanfaatan bahan ajar secara bersamaan dalam lintas negara-negara di Asia Tenggara. SEA EduNet sebagai jaringan ataupun portal diharapkan dapat menjadi sumber bahan ajar yang dikembangkan untuk dan oleh guru-guru di Asia Tenggara. Karakteristik SEA EduNet adalah sebagai berikut :

2.3.1  Jejaring Pendidikan
SEA EduNet sebagai network yang memfasilitasi koneksi untuk menyatukan praktisi, institusi, sekolah, peserta didik, komunitas pendidikan maupun pemerintahan di Asia Tenggara.

2.3.2  Repositori Program PTJJ, training dan peserta belajar perorangan
SEA EduNet menyediakan sumber-sumber belajar PTJJ yang dikembangkan oleh institusi dan praktisi pendidikan yang dapat dimanfaatkan oleh berbagai pihak dengan mengikuti aturan yang berlaku.
2.3.3  Mekanisme PTJJ
SEA EduNet menyediakan berbagai layanan konsultasi dan kerjasama kepada semua negara, institusi dan praktisi pendidikan yang tertarik dengan sistem PTJJ dengan bantuan tenaga ahli PTJJ yang berasal dari kawasan Asia Tenggara maupun dunia.

2.3.4  Sistem Digital
SEA EduNet memiliki dua sistem digital, e-Administration dan e-Payment. e-Administration sebagai database layanan pada peserta pembelajaran. Dua sistem e-Payment yang dikembangkan dalam SEA EduNet adalah micro payment dan macro payment.
Pada tahun 2008, SEA EduNet sudah dikembangkan di berbagai kota di Indonesia, Myanmar, Philipina, Thailand, dan Vietnam. Pengembangan SEA EduNet akan terus dilanjutkan ke berbagai negara negara-negara di Asia Tenggara, seperti Laos dan Kamboja yang sudah mengajukan proposal kepada SEAMOLEC.
Sesuai dengan tujuan dari berdirinya SEAMEO maka SEAMOLEC memiliki tugas yaitu: membangun standart pendidikan tinggi yang berbasis Open and Distance Learning, sebagai kapasitas pembangunan perguruan tinggi berbasis Open and Distance Learning, monitoring dan evaluasi untuk menjaga kualitas pendidikan dari standar yang ditetapkan.

Lanjutan Bab II

1.2     KOMPUTER
picture of a computerKomputer berasal dari bahasa latin computare yang berarti menghitung. Karena luasnya bidang garapan ilmu komputer, para ahli dan peneliti sedikit berbeda dalam mendefinisikan teknologi komputer.
Gambar 1. Komputer
 

2.3.1  KOMPUTER MENURUT PARA AHLI
Ø  Menurut Hamcher
Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi.
Ø  Menurut Blissmer
Komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikjut:
a.       Menerima Input
b.      Memproses input sesuai dengan programnya
c.       Menyimpan perintah-perintah dan hasil pengolahan
d.      Menyediakan output dalam bentuk informasi

Ø  Menurut  Fuori
Komputer adalah suatu pemrosesan data yang dapat melakukan perhitungan besar  secara cepat, termasuk perhitungan aritmetika dan oprasi logika, tanpa campur tangan dari manusia.

2.3.2  Sistem kerja komputer
Sistem kerja komputer secara garis besar terbagi menjadi 3 bagian yaitu:
a.     Input device atau alat masukan adalah prangkat keras komputer yang  berfungsi untuk memasukan data atau perintah kedalam komputer.
b.   Proscess device atau alat pemroses adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk mengelola data atau perintah yang diterima oleh alat masukan dan memberikan hasil pengolahan  data tersebut kepada bagian output.
c.     Output device  atau alat keluaran adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk menampilkan hasil yang telah diolah oleh bagian prosess. 

2.3.3     Sistem komponen komputer

Sistem komponen komputer terdiri dari tiga baian :

Ø  Perangkat keras (Hardware)
a.       Perangkat masukan
-  Mouse
-  Keyboard
b.      Central Processing Unit (CPU)
c.       Perangkat keluaran
-  Monitor
-  Printer
-  Speaker
d.      Media penyimpanan data
-  Hard Driver (Hardisk)
-  Disket
-  CDROM / DVD
-  Flash Disk
Ø  Perangkat Lunak (Software)
a.       Perangkat lunak system operasi (operating system unit)
-       Sistem oprasi berbasiskan teks
-       Sistem oprasi berbasiskan gambar
b.      Perangkat lunak aplikasi
Ø  Pengguna (User / Brainware)
a.       Sistem analis
b.      Programmer
Beersambung...........
O